Технологическая карта урока теоретического обучения по теме «Кулинарная разделка и обвалка говядины» Рабочая программа «Юный волейболист» Развитие речи детей ясельной группы в ДОУ: от первых слов к первым фразам Методическая разработка педагога-психолога Ангиловой Г.А. «Здравствуй, это Я!» Педагогический проект на 2026-2027 учебный год «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с искусством, бытом, играми и литературой русского народа» (для детей старшего дошкольного возраста) Квест-игра «По тропинке безопасности» Колыбельная для ума: как потешки и считалки учат детей читать осмысленно Ребёнок-аутист Сценарий занятия с психологом в старшей группе с детьми с ОНР по теме «Рыбы» Развитие аналитических умений и тестовый контроль знаний при обучении математике в школе Приёмы и методы повышения мотивации к учебной деятельности на уроках литературы Некоторые особенности современной нотации. Сонорика, алеаторика, микрохроматика Консультация: Играем дома Уголок настроения Памятка по здоровому образу жизни Консультация для родителей Нетрадиционные формы общения с родителями Урок музыки для 4 класса «Музыкант-чародей» Сценарий мероприятия «Лучик дружбы» (Народные игры как форма ознакомления дошкольников с культурой и традициями народов Поволжья) Дидактическая игра «Угадай, какой цветок спрятан» Дидактическое пособие для ранней профориентации детей дошкольного возраста Использование ИИ в 21 веке: хорошо или плохо? Рекорды Гиннесса, в которые невозможно поверить. Как приготовить торт новичкам в домашних условиях? Исследовательская деятельность на уроках окружающего мира в начальных классах. Учебно-методический комплекс дополнительной общеразвивающей программы. Кроссенс как один из приёмов работы с одарёнными. Инклюзия в действии: как адаптированная программа по истории открывает мир ребенку с ОВЗ. Проект «Река жизни» как одно из средств патриотического воспитания обучающихся в МОУ «СОШ №1 им. Т.М. Курашинова» с.п. Атажукино. Использование фитнес-трекеров для повышения мотивации студентов к физической активности.